Gruppe Kunterbunt

Im Herbst haben wir alle zusammen gebastelt. Als die Sonne schien und die ganze Welt in goldenes Licht getaucht war, haben wir Blätter gesammelt. Das hat uns sehr viel Spaß gemacht. Während wir gemeinsam im Garten spielten, warfen Valentina, Arkin, Hayal und Simon fröhlich mit Blättern. Es war schön zu sehen, wie unsere Kinder zusammen lachten, rannten und spielten. Schließlich beschlossen wir, ein Bild zu gestalten.

Als wir zur Gruppe zurückkehrten, legte Philip alle Blätter schön zurecht und gab sie in ein Buch, da wir sie trocknen mussten. Dann malten Klara und Laura den Hintergrund vom weißen Bild an. Natürlich in Herbstfarben, die sie selbst ausgewählt hatten. Nach zwei Tagen war das Bild getrocknet. Gemeinsam versammelten wir uns alle um den großen Tisch und bastelten verschiedene Tiere aus den Blättern. Es war großartig zu sehen, wie viele verschiedene Ideen unsere Kinder hatten. Nach der Auswahl entstanden eine Ameise, ein Vogel, ein Reh und eine Maus mit einem Ballon und viele Füchse.

Bendeguz hatte noch eine andere Idee und schrieb das Alphabet, Zahlen und Wochentage auf die Blätter. Wir fanden das eine tolle Idee und bereiteten ein zusätzliches Bild vor. Andere Kinder bemerkten, dass die Blätter rascheln und knistern. Das gefiel ihnen sehr gut.

Das jeder einzelne an der Gestaltung unseres Bildes mitwirken konnte, bereitete allen sehr viel Spaß und Zufriedenheit.

Natürlich wurden unsere Kunstwerke gleich in der Gruppe aufgehängt.

Bei unseren Spaziergängen besuchen wir oft einen nahegelegenen Bauernhof. Aber schon auf dem Weg dorthin kann man einige Tiere beobachten. Da wären zum Beispiel Hühner, die gerne frisches Gras picken oder die Pferde, die bei der warmen Frühjahrssonne schon auf der Freikoppel sind. Beim Bauernhof angekommen, kann man kleine Kälbchen bestaunen und im großen Stall stehen die Muttertiere.  Am Bauernhof gibt es immer viel zum Entdecken.

Im Laufe des Schuljahres helfen unsere Kinder und Jugendlichen mit viel Begeisterung bei der Zubereitung unserer Jause fleißig mit. Wir besprechen im Vorfeld, was wir machen wollen. Da wir nicht immer alle Lebensmittel in der Gruppe haben, geht ein Teil von den Kindern einkaufen und die anderen richten in der Zwischenzeit alles her. Wir bereiten unsere Jause sehr abwechslungsreich zu. Es wird Gemüse für eine gesunde Jause mit Sauerrahmdip verarbeitet, dann haben wir Äpfel in Blätterteig gezaubert oder auch Topfencreme mit frischen Früchten verfeinert. Zwischendurch muss natürlich immer wieder gekostet werden. Das macht besonders viel Spaß!  Auch zu Weihnachten dürfen die selbstgebackenen Kekse nicht fehlen. Bei der Weihnachtsjause verspeisen wir dann unsere kunstvoll verzierten Kekse.

Im Lager vom Rhythmik-Raum gibt es viele tolle Spielsachen zum Entdecken. Philiph holt sich gerne die großen Bausteine heraus und baut drauf los.  Ein Baustein wird auf den anderen gelegt bis der Turm größer ist als er selbst. Auch Dragan baut am Tisch sehr geschickt seinen Turm. Die Bausteine werden schön aufeinandergestapelt. Wenn der Turm jedoch zu hoch wird, fängt er meist zu wackeln an und fällt um. Darüber kann Dragan lachen und baut den Turm gleich wieder von Neuem auf.

Um sich zu entspannen und zur Ruhe zu kommen, lieben es unsere Kinder und Jugendlichen, wenn sie eine Massage erhalten. Berührungen am Rücken, an den Armen und Beinen mit verschiedenen Materialien wie Massagegerät, Handschuh und Massagebällen sind sehr wichtig, damit sich die Kinder besser spüren können. Gerne kitzelt es auch mal ein wenig und es wird gelacht. Auch die Haut profitiert davon, da die Durchblutung gefördert wird.

Dienstag und Donnerstag holt Philiph am frühen Abend unseren Rollwagen und hilft beim Sammeln unseres Abfalls aus der Wohngruppe mit, um ihn dann mit unserem Zivildiener Manuel zur Müllsammelstelle zu bringen und da zu entsorgen. Da es Müll gibt, der recycelt wird (z.B. Glas, Blätter, Karton) und dabei neue Produkte hergestellt werden, muss ich darauf achten, dass Plastik, Altpapier und Karton gesondert in die dafür vorgesehenen Abfallcontainer gegeben werden. Auch Altglas, Metalldeckel und Dosen werden extra in den dafür bereitgestellten Behältnissen gesammelt und nach der Abholung in einer großen Mülldeponie zur Aufbereitung weiterverarbeitet. Als letztes wird dann der Biomüll noch in der dafür vorgesehen Biotonne entleert. 

Valentina hat sich am Nachmittag entschieden, Hayal und Amina im Wintergarten eine Geschichte vorzulesen. Hayal horcht ganz gespannt von der Hängematte aus zu. Sie mag es gerne, wenn man mit ihr redet. Auch Amina hört aufmerksam zu. 
Emily und Arkin genießen es, wenn ihnen eine Geschichte vorgelesen wird. Gemütlich auf der Couch sitzend und liegend werden die Zwei ganz ruhig und lauschen gespannt zu.

Bei schönem Wetter gibt es im Haus kein Halten mehr. Die Kinder und Jugendlichen aus unserer Gruppe gehen gerne für Bewegungsaktivitäten in den Garten. Simon spielt mit Begeisterung Fußball, Arkin und Emily hüpfen auf dem Trampolin. Muskulatur, Gleichgewicht und Koordination werden dadurch positiv gestärkt. Im Vogelnest können sich die Kinder entspannen oder einfach die „Wipp“ Bewegungen wahrnehmen. Auch das Fahren mit den Gokarts macht sehr viel Spaß. Mira trainiert ihre Beinmuskulatur. Beim Steuern des Lenkrades ist die visuelle Wahrnehmung und die Feinmotorik durch das Greifen des Lenkrades und Steuern, gefragt. Die Koordination zwischen Beinen und Armen ist nicht immer einfach.