Nach dem Morgenkreis tauchten alle Schülerinnen und Schüler in die konzentrierte Planarbeit ein. Ob Rechnen, Schreiben, Wahrnehmungsschulung, Motorik-Training oder das Üben von lebenspraktischen Tätigkeiten – jeder hatte seine individuelle Aufgabe. Manche knobelten allein, andere arbeiteten im 1:1-Setting. Zwischen Buchstaben, Zahlen und dem Tun verging die intensive Lernzeit wie im Flug. Am Ende rauchten oft die Köpfe und alle waren stolz auf das Geschaffte!
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