Die Schüler_innen konnten durch abwechslungsreiche Aktivitäten Sinneserfahrungen im Bereich der vestibulären, gustatorischen, vibratorischen, taktilen, visuellen, auditiven und propriozeptiven Wahrnehmung sammeln. Verschiedene Bewegungsangebote und Parcours förderten die Freude an Bewegung, die Koordination und die Ausdauer. Das Nikolausspiel und die Ostereiersuche boten zusätzlich viele Anlässe, um die Kommunikation zu üben.
Weiters gingen wir auch schwimmen, wo die Gewöhnung ans Wasser und das Erlernen des Schwimmens nach dem Halliwick-Konzept am Programm standen.





